Nuestra Propuesta

FUNDACION SES junto con Fundación Igualdad Ciudadana y el Ayuntamiento de Cáceres, España, implementó en la Ciudad de Mar del Plata, con la coordinación local de CEDEyS, un Ciclo de Debates con Jóvenes sobre la Escuela secundaria. Entre los meses de abril y junio de 2010, mediante tres grupos focales y un encuentro final, más de 100 jóvenes marplatenses debatieron en sus escuelas, los cambios imaginados para mejorar la escuela secundaria actual, aportando ideas, propuestas creativas y reflexiones críticas. Partiendo de una metodología que utiliza el arte y el juego como herramientas canalizadoras de sus propuestas, esta iniciativa combinó el análisis crítico, con estrategias ludico - expresivas y comunicacionales. Este Blog es uno de los productos del encuentro entre jóvenes de tres escuelas: Arturo Illia, EEM Nº 19 y CADS.

Actividad de despedida

Antes de irnos ensayamos una coreografía colectiva!

Editando el Blog

Como parte de la propuesta del taller de comunicación, la idea del blog fue la de mostrar lo que sucedía en el encuentro por medio de una galería de imágenes. Armamos una mesa de edición donde publicabamos las fotos que se iban registrando en las distintas actividades. Así comenzó a tomar forma este blog en el que esperamos todos puedan incluirse y expresarse.

Mesa de edición
Editando el blog 1
editando el blog 2

Sondeo de opiniones

Un sondeo de opinión es una medición estadística tomada a partir de encuestas y que están destinadas a conocer la opinión pública. Luego de reflexionar sobre la opinión pública y los medios de comunicación, salimos a sondear opiniones sobre la escuela secundaria tomando encuestas a quienes participaron de la jornada.

creando encuestas
encuestando 1

encuestando 2
analizando opiniones

Posando para la Foto

Juego Educativo

Finalizando la jornada y antes de la puesta en común, jugamos en grupo un juego educativo diseñado especialmente para esta ocasión. En este juego, sobre la base de un tablero gigante, se avanza (o se retrocede) por casilleros a medida que se responden preguntas sobre historia, geografía, matemática, lengua, convivencia escolar, etc. Para avanzar se usan unos dados enormes. El grupo ganador fue aquel que alcanzó primero la meta!

Juego educativo. Pensando y discutiendo las respuestas
Discutiendo los temas en grupo
Avanzamos dos casilleros!!

Tirando el dadosiguiente pregunta...

Puesta en Común

Al finalizar el Encuentro, todos los talleres presentaron sus productos finales, explicando el qué y el por qué de lo que hicieron, los temas de reflexión y las propuestas de lo que pensamos debería ser una nueva escuela secundaria. Presentamos el video en su primera edicion, el blog con las primeras fotos, los murales terminados, el resultado de las encuestas y la propuesta teatral. Las que siguen son las imagenes de algunos de esos momentos.

Taller de Fotografía

En el taller de fotografía sacamos fotos de objetos, elementos, paisajes, acciones y otras imágenes del contexto que relacionamos con la escuela que tenemos o con la que escuela que nos gustaría tener.En la previa, reflexionamos sobre la escuela en general, el valor de la representación y temas de encuadre, distancia, luz, foco,etc. Van aquí algunas de las muchas fotos que registramos durante el encuentro.

Previa a la captura de imágenes
estructura

Ascenso

Solidaridad

Recreo
Bienvenida
El Barrio toma 1
El Barrio toma 2

Interior

Taller de comunicación

Una de las propuestas del taller de comunicación, fue rodar un video con reportajes a compañeros y docentes presentes ese día, y que estuviera basado en la pregunta de la jornada ¿Qué escuela queremos? Luego de reflexionar nosotros sobre la escuela que queremos, pensamos las preguntas del reportaje y resolvimos algunas cuestiones técnicas del rodaje. Mostramos aquí algunas fotos de la previa y también el video que editamos.

Previa taller de Periodismo

Armando set de filmación 1

Armando el set de filmación 2

Toma de prueba

Video del Taller

Cámara

Taller de plástica

La propuesta del taller de plástica fue hacer dos murales: uno que represente cómo nos sentimos en la escuela que tenemos y el otro que simbolice nuestro deseo de una nueva escuela. Para realizarlo nos agrupamos por colores (fríos y cálidos) y elaboramos un boceto de lo que luego llevaríamos a la pared. Los murales los pintamos durante la mañana y los presentamos en la puesta en común.

Creando bocetos 1

creando bocetos 2
creando bocetos 3

Pintando el mural. Del boceto a la pared

Pintando el mural. Sol y Libertad

Pintando el mural. Aprendiendo en el aula

Pintando el mural. Amigos y Paz

Pintando el mural. Centro de Estudiantes

Pintando el mural. Bla,bla, bla....

Todos Iguales

Aprendizajes más dinámicos

Paleta de colores